为深入贯彻落实党中央、国务院及山东省教育厅关于加强科研诚信建设的系列决策部署，根据学校科研处本学期《关于继续开展科研诚信专项教育活动的通知》要求，马克思主义学院始终将科研诚信建设摆在突出位置，系统谋划、扎实推进，着力构建风清气正、求真务实的学术生态。现将2025-2026学年第一学期科研诚信建设工作情况总结报告如下：

一、专项教育活动扎实开展，筑牢思想根基

2025年10月13日至31日，学院紧紧围绕“做诚信科研工作者 树良好学术风气”主题，组织开展了为期三周的科研诚信专项教育活动，实现了全体教师全覆盖。

1.强化组织领导，周密部署推进。学院成立科研诚信建设工作领导小组，制定详细实施方案，明确“提高认识、强化规范、筑牢根基”的目标，建立“学院-教研室-教师”三级联动机制，确保活动有序有效开展。

2.深化学习教育，明晰红线底线。通过学院集中学习、教研室分组研讨、个人自学相结合的方式，组织全体教师系统学习了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等国家、省级重要文件，并对《青岛滨海学院科研诚信管理办法》《学术不端行为查处细则》等校内制度进行了重点解读与研讨，使全体教师深刻理解学术规范要求，牢固树立底线思维。

3.创新教育形式，提升教育实效。采用专题培训、主题研讨、典型案例剖析等多种形式，特别是选取社会科学领域典型学术不端案例进行深入警示教育，通过“以案说法”引导教师深刻认识学术不端行为的危害，增强辨别和防范能力。

4.推行诚信承诺，强化责任意识。活动期间，组织本年度新入职的全体教师签订了《青岛滨海学院教师学术诚信承诺书》，引导青年教师从职业生涯起步即扣好“第一粒扣子”，夯实学术道德根基。同时，组织全体教师重温学术规范要求，进一步强化诚信科研的自觉性与责任感。

二、常态化教育机制持续完善，融入日常管理

学院以专项教育活动为契机，致力于推动科研诚信教育常态化、制度化。

1.融入教师发展体系。将科研诚信教育作为新教师入职培训的必修环节，并计划每学期至少组织一次专题培训，确保教育不断线。

2.加强过程监督与考核。明确各教研室主任为本单位科研诚信建设第一责任人，探索将科研诚信表现纳入教师年度考核、职称评审、评优评先等重要评价环节。设立科研诚信监督渠道，建立定期检查与随机抽查相结合的监督机制。

3.营造崇尚诚信的文化氛围。通过网站宣传、内部交流等多种形式，持续宣传科学家精神、学术规范要求和正面典型，在学院内部积极营造“坚守诚信底线、追求学术真理”的浓厚氛围。

三、学术不端自查工作落实到位，防微杜渐

本学期，学院结合专项教育活动，组织开展了科研诚信与学术规范自查自纠工作。要求全体教师对照相关法律法规和学校制度，对自身既往及正在进行的科研活动进行审视，重点排查是否存在论文撰写与发表、数据使用、成果署名、项目申报等方面可能存在的风险点。通过自查，进一步强化了教师的学术自律意识，未发现存在学术不端行为的情况。学院将持续强调学术规范，鼓励教师间相互提醒、相互监督，共同维护学术纯洁性。

四、工作成效与未来展望

通过本学期的系统工作，全院教师对科研诚信极端重要性的认识显著深化，学术自律意识和规范操作能力普遍增强，“科研诚信是学术生命线”的理念深入人心，学院风清气正的学术氛围更加浓厚。

下一步，马克思主义学院将继续坚持把科研诚信建设作为一项基础性、长期性工作抓紧抓实：

1.持续深化教育引导，将科研诚信要求贯穿教师专业发展全过程。

2.强化科研过程管理，加强对科研项目立项、实施、结题及成果发表等环节的诚信监督与指导。

3.完善评价激励机制，在各类评价中进一步突出科研诚信的权重。

4.健全长效制度体系，持续完善并严格落实各项科研诚信管理制度，巩固发展积极健康的学术生态。

马克思主义学院将始终恪守学术诚信，弘扬优良学风，为推动学校科研事业高质量发展、落实立德树人根本任务提供坚实的道德支撑与作风保障。